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3月24-25日，由教育部高等学校科学研究发展中心主办、广州番禺职业技术学院承办的2022-2023年职业教育示范性虚拟仿真实训基地建设工作推进会在广州顺利召开。

教育部高等学校科学研究发展中心主任罗方述、教育部职业教育与成人教育司院校发展处副处长李恒、广东省教育厅二级巡视员吴艳玲、广州番禺职业技术学院党委书记林洽生，各省级教育行政部门相关负责人员，各职业教育示范性虚拟仿真实训基地培育项目单位相关负责人员等近千人参加了本次会议，线上观看人数峰值达3万人，线上图片直播相册浏览量超16万。推进会设置了主论坛和两个平行论坛，包含主题报告、专家讲座、圆桌论坛、案例分享、专题讲座、虚实课堂等环节。

（第一排左起分别是罗方述、李恒、吴艳玲、林洽生）

教育部高等学校科学研究发展中心主任罗方述指出虚拟仿真实训基地是中国教育数字化转型的生动实践，继续推进高水平持续建设需要学校的高位推动、科学谋划和紧密实施，更有赖于产业界、企业界的全力协同。

教育部职业教育与成人教育司院校发展处副处长李恒从职业教育发展的新背景出发，分析了虚拟仿真实训基地建设的机遇与挑战，以及下一阶段的工作要点。

教育部高等学校科学研究发展中心新技术应用研究处处长马亮围绕项目建设现状，从项目背景、数据监测情况以及“虚拟仿真实训中心”建设概况等方面进行介绍，为各校后续建设的策略调整提供了信息支撑与专业指导。

主论坛由马亮处长和国家职业教育虚拟仿真示范实训基地责任专家田秀萍主持。清华大学教育研究院副院长韩锡斌教授、中国传媒大学数据科学与智能媒体学院副院长叶龙教授分别从职业教育数字化转型和虚拟现实技术发展两个角度分享了他们最新的研究成果和学术思考；国家职业教育虚拟仿真示范实训基地咨询专家王纪安深入剖析了职业教育虚拟仿真实训基地典型案例；高等教育出版社在线职业教育发展中心副主任曹喆介绍了国家职业教育智慧教育平台的建设背景、建设现状和未来规划等；深圳职业技术学院校长许建领、广州番禺职业技术学院副校长李绍中、江西科技师范大学副校长郑鹏武、国家职业教育虚拟仿真实训基地总经理项顺分享了各自所在单位虚拟仿真技术应用和实训基地建设方面的探索经验，丰富了我国虚拟仿真技术教育应用的案例库。在圆桌论坛上，来自不同高等院校、行业企业的代表们围绕“打造基地共建共享生态推进职业教育数字化转型升级”进行了深入探讨，引起了与会院校和代表们的强烈共鸣。

平行论坛中，教育部教育管理信息中心规划处处长张鹏、清华大学信息化技术中心主任助理陈怀楚分别围绕职业教育数字化、中国高校信息化做专题分享；江西应用技术职业学院、唐山工业职业技术学院、重庆工商职业学院等10所院校结合自身特色做了有关基地数字化建设、高质量发展的经验分享；教育部高等学校科学研究发展中心、江苏农林职业技术学院针对虚拟仿真资源开发评价、共建共享、课题立项做了交流研讨。此外，参会代表实地考察了广州番禺职业技术学院的公共虚拟仿真实训基地建设情况，并观摩了国家基地7个特色虚实课堂。

职业教育虚拟仿真实训基地是教育数字化战略实施大背景下的技术赋能职业教育发展的重要实践，正逐步成为职业院校提升人才培养质量的重要工作抓手。本次会议是以贯彻落实党的二十大精神、深入推进教育数字化战略行动为原则，对指导各培育单位在项目深化阶段做好高质量、高效率基地建设及应用具有重要作用。

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